Lesen zu lernen ist die wichtigste Aktivität in der Erziehung eines Kindes. Studien zeigen, dass Kinder, die zu Hause lesen, besser auf den Erfolg in der formalen Bildung vorbereitet sind. Das zweite Jahr in Folge veranstaltete die Saints Peter & Paul School in Williamsville, N.Y., ein einwöchiges Programm zur Förderung der Lesekompetenz von Kindern.
PARP (Pick A Reading Partner) ist ein landesweites Programm zur Förderung der Lesekompetenz, bei dem ein Partner (Eltern, Großeltern, Babysitter, ältere Geschwister, Cousins, Freunde usw.) aufgefordert wird, täglich 15 Minuten mit einem Kind zu lesen. PARP wurde 1978 vom Senator des Bundesstaates New York, James Donovan, entwickelt und fördert die Liebe der Kinder zum Lesen und festigt die notwendige Verbindung zwischen Elternhaus und Schule.
Die St.-Peter-und-Paul-Schule hat das Programm in diesem Jahr wieder ins Leben gerufen, um bei ihren Schülerinnen und Schülern eine lebenslange Liebe zum Lesen zu wecken. Das diesjährige Thema lautet "Jeder Held hat eine Geschichte". Am 12. April lasen lokale Helden aus Büchern vor und beantworteten Fragen über die Bedeutung des Lesens für ihre Arbeit.
Maid of the Mist Tickets zur Verfügung gestellt, die als Anreiz für die Schülerinnen und Schüler dienen, ihre Leseabenteuer fortzusetzen.
"Das Ziel von PARP ist es, die Liebe zum Lesen zu fördern und die Kommunikation zwischen Schule, Gemeinde und Elternhaus zu stärken", sagte Schulleiter Marc Bandelian. "Die Saints Peter and Paul School ist auch in diesem Jahr wieder Gastgeberin des PARP, weil es unser Ziel ist, eine starke Lesekompetenz in unserem Lehrplan zu fördern und eine lebenslange Leidenschaft für das Lesen zu entwickeln."
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